المجلد والعدد: المجلد 15، العدد 1، 2022، الصفحة 1-393 
نموذج بنائي لتقييم الاهتمام بتعلم اللغة الإنجليزية وتفسير دوافع متعلميها واتجاهاتهم

الصفحة 35-64

أحمد محمد أحمد أحمد زايد؛ طارق محمد عبد الوهاب؛ عبد الله سيد محمد جاب الله


محددات السلوک الحکيم لدى المراهقين من الذکور والإناث

الصفحة 182-222

هدى عنتر قنديل؛ طه أحمد المستکاوى؛ طريف شوقي فرج